Raketa je dopravní prostředek určený k letu do vesmíru. Funguje na principu akce a reakce, kdy spalováním paliva vzniká tah směrem vzhůru. Na rozdíl od letadla si raketa nese vlastní kyslík, takže může letět i ve vakuu. Nejvíce paliva spotřebuje při startu a průletu atmosférou. Rakety vynášejí do vesmíru satelity, zásoby i astronauty. Některé moderní rakety jsou znovupoužitelné, což snižuje náklady na lety do vesmíru. My jsme si dnes takovou raketu vyrobili a hráli si s ní na vesmír.
Dnes jsme se v rámci Měsíce dopravy věnovali dopravní výchově. Povídali jsme si o tom, co se na silnici smí a nesmí dělat, jak správně přecházet přes přechod pro chodce, a prohlíželi jsme si různé obrázky, které jsme společně popisovali. Dále jsme si vyjmenovali dopravní prostředky sloužící k přepravě lidí. Na závěr jsme si připravili dopravní bingo na cestu, ve kterém jsme vyznačovali vše, co souvisí s dopravou. Dnešní den byl velmi zajímavý, inspirativní a hodně jsme se toho naučili.
Horkovzdušný balón funguje na jednoduchém principu: teplý vzduch je lehčí než studený, a proto stoupá nahoru. Když se vzduch uvnitř balónu zahřeje, balón se zvedne. Když se vzduch ochladí, balón zase klesá. Teplý vzduch stoupá, protože má menší hustotu než studený. My jsme si dnes takový létající balon vyrobili a rádi bychom se na takovém horkovzdušném balónu jednou opravdu vznesli. Myslíme si, že by to byl krásný zážitek, protože bychom mohli vidět krajinu z výšky a zažít, jaké to je tiše plout vzduchem.“
Karneval je veselá oslava plná barev, smíchu a fantazie. Lidé si oblékají masky a kostýmy, tančí, hrají hry a na chvíli se mohou stát někým úplně jiným. Je to čas radosti, uvolnění a společného zážitku, na který se dlouho vzpomíná. Dnešní karneval se opravdu vydařil a byla to fajn příležitost užít si hezký den spolu.
Lodní doprava je důležitá hlavně na moři, řekách a jezerech. Lodě převážejí lidi, zboží i auta na velké vzdálenosti.Na moři můžeme vidět malé lodičky i velké nákladní lodě. Každá loď potřebuje kapitána a posádku, která se o ni stará.Vyrobená lodička může plout po moři plném dobrodružství a skrývá své příběhy.Povídání o lodích rozvíjí dětskou fantazii a radost z objevování. Naše lodičky se moc povedly, co říkáte?
Dopravní značky pomáhají lidem bezpečně se pohybovat po silnicích. Ukazují řidičům i chodcům, co je dovoleno, zakázáno nebo na co si mají dát pozor. Každá značka má svůj tvar, barvu a význam.Děti se je učí poznávat už od malička. Malování dopravních značek pomáhá lépe si je zapamatovat.Každé dítě nakreslilo značku, kterou zná a vidí kolem sebe. Díky dopravním značkám je doprava přehlednější a bezpečnější ?
Vlaková doprava je důležitý způsob cestování lidí i přepravy nákladu. Vlaky jezdí po kolejích a spojují města, vesnice i vzdálená místa.Dnes jsme si takovou stanici vyrobili a dali jsme ji svůj vlastní název. Vzhled stanice jsme si udělali podle své fantazie.V naší vyrobené stanici může stát výpravčí a čekat cestující. Vlak odsud může jezdit na výlety nebo za dobrodružstvím.Vlaková stanice je místem, kde začíná každá cesta. A to se nám líbí.
Dnes jsme si v družině hráli na první pomoc. Učili jsme se, jak správně zavázat ruku, nohu, hlavu, dlaň i jak postupovat při zlomenině. Děti si vše samy vyzkoušely a aktivita je moc bavila. Poté chodily po družině obvázané a s nadšením všechny „lekaly“ vyprávěním, co se jim přihodilo. Bylo to veselé, ale nikdo z nás by si nepřál, aby to byla skutečnost. Děti dnes dostaly vysvědčení, ze kterého měly velkou radost a ještě větší, že zítra mají prázdniny.
Dnes jsme se vydali na malou cestu do světa zdravého jídla a poznávali jsme, co všechno patří do zdravé pyramidy. Na stole jsme měli připravené kartičky s různými potravinami a děti měly za úkol roztřídit je podle toho, co jíme na snídani, oběd a večeři. S velkou chutí se pustily do práce a pečlivě kartičky třídily. Pak jsme si vytvořili druhou skupinu – zdravé a nezdravé potraviny – a znovu jsme kartičky roztřídili podle toho, co našemu tělu prospívá a co bychom měli jíst jen občas. Nakonec jsme si povídali o tom, co doma nejraději snídáme, obědváme a večeříme, a zjistili jsme, že každý má své oblíbené zdravé i méně zdravé pochoutky. A protože naše Sárinka z první třídy dnes slavila narozeniny, přinesla s sebou něco dobrého pod zub. Nakrájeli jsme koláče, popřáli jí všechno nejlepší a s chutí si pochutnali – den jsme tak zakončili sladce a vesele.
Dnes jsme si s dětmi ztvárnili Kašlánka. Nakreslili jsme si sami sebe, jak vypadáme, když jsme nemocní, a povídali jsme si o tom, jak se správně chovat při kašli a rýmě – že bacily patří do kapesníčku, ne do ruky, a že se nos nemá potahovat. Společně jsme si zazpívali písničku Bác, bác bacily, která se dětem moc líbila a rády ji zpívají.
Bacilové jsou maličcí tvorové, které sice nevidíme, ale jsou všude kolem nás. Najdeme je na rukou, hračkách, klikách nebo v kapesníku. Někteří bacilové jsou hodní, jiní nám mohou způsobit rýmu nebo kašel. Proto je důležité si často mýt ruce a používat kapesník.Dnes jsme si o bacilech povídali a zjistili jsme, kde se nejraději schovávají. Pak jsme je malovali na papír a dali jim legrační jména. Malování bacilů nás moc bavilo a hodně jsme se u toho smáli. Nakonec jsme šli ven na hřiště vyvětrat se na čerstvém vzduchu.
Dnes jsme vyrobili sněhuláka z papíru, protože sníh zatím nemáme, jen opravdovou zimu. I tak má všechno, co má správný sněhulák mít – kulaté tělo, veselý výraz a zimní kouzlo. Připomíná nám, že radost si můžeme vytvořit i bez sněhu, stačí trocha fantazie.
Dnes jsme se s dětmi věnovali tématu zimních sportů. Nejprve jsme si společně povídali o tom, jaké zimní sporty známe, kdo je někdy vyzkoušel a čím jsou jednotlivé sporty zajímavé. Děti se aktivně zapojovaly do rozhovoru a s nadšením sdílely své zkušenosti. Poté jsme se pustili do výtvarné práce. Děti si nejprve namalovaly barevný podklad a následně na něj nalepily sportovce provozujícího zimní sport. Vznikly tak velmi krásné a nápadité obrázky, které se dětem opravdu povedly. Každý obrázek byl originální a plný barev. Práce děti velmi bavila, tvořily s chutí a radostí. Výsledné obrázky jsou nádherné a dělají radost nejen dětem, ale i nám dospělým.
Dnes jsme si s dětmi povídali o různých zimních sportech, včetně těch, které se objevují na zimní olympiádě.Děti samy už věděly, že za vítězství v jednotlivých disciplínách mohou sportovci získat medaili.Každý si poté svou vlastní medaili vyrobil – ne za sportovní výkon, ale za to, v čem je nejlepší nebo jaká je jeho silná stránka.Na závěr jsme si i trochu „zabruslili“ po třídě – klouzali jsme se na papírových bruslích, jako by to byl opravdový led.Dětem se aktivity moc líbily a zjistily, že šampionem může být úplně každý.
Zimní chaloupka stojí uprostřed zasněžené krajiny a kolem ní je ticho a klid. Ze střechy visí rampouchy a z komína se kouří. Nedaleko chaloupky je kopec, na kterém si děti užívají veselé sánkování. Smích se rozléhá po okolí a sníh pod sáněmi krásně křupe. My jsme si na toto téma vyráběli chaloupku a sánkovačku a moc nás to bavilo. Práce se nám povedla a připomíná radostnou zimní atmosféru.
Bruslení je krásný zimní sport, při kterém se člověk klouže po ledě a má pocit lehkosti, skoro jako by létal. Brusle mají ostrý nůž, díky kterému se dají kreslit do ledu obloučky, čáry a stopy – každá jízda je tak trochu obrázek. Na bruslích se učíme rovnováze, trpělivosti i odvaze zkoušet nové věci. A stejně jako když jsme dnes s Mizíkem malovali brusli, i bruslení je o radosti, představivosti a společně stráveném čase
Zimní krajina je tichá a klidná. Sníh pokrývá stromy a pole bílou peřinou. Vzduch je chladný a svěží a obloha má často jemné pastelové barvy. Když jsme dnes malovali štětcem a barvou, snažili jsme se zachytit tu krásu zimního světa a třpytící se sníh, který se třpytí na slunci. Venku se nám už sníh roztopil, tak jsme šli ven a sbírali jsme poslení kousky, které tam zůstali.
Tučňák je roztomilé zvíře, které žije v chladných oblastech, hlavně na Antarktidě. I když neumí létat, výborně plave a potápí se. Má černobílé peří, které mu pomáhá splynout s okolím. Včera jsme si jednoho tučňáka vyrobili a moc se nám povedl – připomíná nám, jak jsou tučňáci šikovní a roztomilí. ?❄️
Naše škola zpracovává v souvislosti s využitím webových stránek pouze taková cookies, která jsou nezbytně nutná pro zajištění provozu webových stránek a internetových služeb, a u kterých není nutno získat souhlas uživatele webu (technické a relační cookies). Pravidla cookies